【教槽料】教槽料并不适合?仔猪断奶后过渡阶段饲喂,断奶过渡提升PSY

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断奶应激对仔猪有显着影响。广东科贸职业学院院长冯定元教授将原因归结为饲料的变化、仔猪与母猪的分离、栏后栏内温度较低、通风不良以及与窝内其他仔猪的融合。饲料的变化是更重要的因素之一。

养猪:

在实际的饲养过程中,为了减轻断奶压力,通常会有农民在仔猪被转移到猪舍进行过渡后的一段时间内连续喂饲槽料。袁忠昌认为,这种方法不仅造成了高价教材的浪费,而且效果也不理想。

断奶前,袁忠昌认为乳糖应该是仔猪的主要能量和功能性营养来源。这是由小猪出生时的基本状态决定的。袁忠昌说,仔猪出生时有三个不利条件:第一,仔猪出生时胃酸分泌不足;其次,肠表面是开放的,以吸收大分子免疫球蛋白。最后,仔猪的免疫系统并不完善。这种状态也是仔猪大多数疾病的原因。

此时肠道有两种主要情况:乳糖酶在仔猪出生后开始在肠道大量分泌,而其他酶几乎不存在,直到三周以后才开始分泌。然而,小猪出生两小时后,它们的肠道乳酸菌群就完成了。

此时,肠道内的乳酸菌可以利用乳糖酶分解乳糖的产物半乳糖产生乳酸,弥补仔猪出生后胃酸缺乏的问题,保护肠道。可以比较,猪奶中的糖主要是乳糖,这也有效地证明了乳糖的重要性。

对此,他详细解释说,从出生到断奶期间,肠道分泌糖消化酶中最多的乳糖酶,肠道中的乳酸菌也产生一些功能性低聚糖。乳糖的使用不仅为现阶段的仔猪提供了营养,还提供了一些良好的群体环境。因此,现阶段含有大量乳糖的教材效果较为理想。

养猪:

但是从某种意义上说,教材的营养不属于饲料营养。乳糖酶只在小猪出生的头4周大量存在。断奶4周后,随着乳糖酶的减少,仔猪的断奶时间也是乳糖酶大量消失的时间。乳糖的消化和利用将大大减少,甚至会发生腹泻。这种情况通常被农民判断为教材质量问题,这是不科学的。

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